quinta-feira, 18 de março de 2010

quarta-feira, 17 de março de 2010

DIVERSIDADE TEXTUAL

          Estamos iniciando este projeto apresentando nossa abordagem do trabalho com a linguagem.Necessito esclarecer alguns pontos que considero importantes para entender nossa abordagem.
          Trabalhei durante alguns anos com o texto literário, apenas, e me deparei com muitas dificuldades com relação a compreensão dos mesmos.
Por algum tipo de furor literário, ou vontade de que as outras pessoas percebessem a beleza que eu via, não entendia o motivo pelo qual meus alunos estavam tão apáticos e distantes.
          Resolvi, há algum tempo, trabalhar com diversos tipos de texto, tomando como base a dissertação e a narração como bases conceituais.
Não nego a importancia dos textos literários no trabalho em sala de aula para o aprimoramento e aquisição das regras gramaticais, mas as dificuldades eram grandes, e o abismo cultural imenso entre as inversões sintáticas de Drummond e Vinicius e a vivência linguistica de minhas turmas.
          Partindo dos pressupostos e orientações da SEE RJ elaborei um programa de ensino de Língua Portuguesa onde o texto é o início, meio e o fim do trabalho.
          Os amigos professores que desejarem propor textos ou intervenções estejam a vontade para dialogar conosco.

sexta-feira, 5 de março de 2010

ATENÇÃO!


Em breve retornaremos às atividades no laboratório de informática. 

O Projeto 
118 Identidade Digital 
continua.

Início...

adaptação é gradual, mas não precisa ser lenta, todos temos o nosso ritmo e devemos respeitar o do outro.
Estamos trabalhando/estudando com o sistema supletivo, e precisamos aproveitar cada momento de aprendizagem que nos é oportinizado.
Contamos com o apoio dos alunos e comunidade escolar.
Nos vemos na escola.

sua dificuldade na internet é...

Um dos projetos da Mostra 2010

Um dos projetos da Mostra 2010
Projeto de Língua Porutguesa Professora Luciana Lima