MOMENTOS COM VINÍCIUS DE MORAES

por

Professora Luciana Lima

Tem como objetivo apresentar o escritor, compositor e poeta aos alunos de EJA. Visando homenagear este grande autor após trinta anos de seu falecimento. Nosso objetivo é tratar da vida dele e não do tempo de sua ausência, pois a verdade é que Vinícius de Moraes renasce cada vez que um poema seu é lido ou uma música sua é entoada.

O poetinha viverá para sempre através de seus versos, na alma e no coração de cada leitor.

O primeiro momento com sua obra aconteceu na biblioteca da própria escola que oferece um acervo riquíssimo e muito bem organizado pela professora Flávia Nogueira.

O segundo momento com a vida, contada através de várias cenas por seus mais íntimos amigos, filhas e genro. O qual produziu este maravilhoso DVD sobre nosso homenageado.

O terceiro momento foi em nossa sala de aula, na qual apresentei um material contendo um resumo de sua biografia e apresentei ainda sua trilogia mais clássica através de seus sonetos mais conhecidos.

O quarto momento se deu através da página virtual de nossa escola, idealizada e organizada pela professora Lavínia Dolores que sempre colabora em nossos projetos.

O quinto momento aconteceu na biblioteca, numa apresentação mais intimista, com a participação apenas dos alunos das duas turmas envolvidas. Contamos com a apresentação de dois vídeos montados pela professora Jaqueline com fotos tiradas no decorrer do projeto ilustrando alguns sonetos e a apresentação também de dois vídeos de apresentação musical de nosso homenageado.

 O sexto momento acontecerá na semana de Língua Portuguesa, onde alunos farão a leitura de poesias de Vinícius de Moraes e cantarão músicas por ele compostas. Contaremos neste último momento com a participação do professor de Artes Flávio e do professor Marco Antônio de Língua Portuguesa, colaborador de longa data de nossos projetos, tocando e cantando. Este projeto representa uma humilde homenagem a esta pessoa que simplesmente viveu para amar – Vinícius de Moraes.

Este projeto foi realizado com as turmas 701 e 702 de 7º ano de EJA – 1º semestre 2010.